【摘 要】
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所谓情商,是指影响学生学习的意志品质、态度心情、兴趣习惯等非智力因素。人在智力活动中,积极的感知、有目的的观察以及思维、想象等活动的积极展开,与对活动内容怀有浓厚兴趣
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所谓情商,是指影响学生学习的意志品质、态度心情、兴趣习惯等非智力因素。人在智力活动中,积极的感知、有目的的观察以及思维、想象等活动的积极展开,与对活动内容怀有浓厚兴趣和对活动目的及意义的认识是分不开的,即人在智力活动中,情商时刻在起作用。那么如何培养学生的高情商,促进数学教学呢?
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