热爱大自然相关论文
在郑天欣的山水画作品前面,我们感到一股来自西北大自然的新鲜气息,感到艺术家对他熟悉的山山水水一种纯真、质朴的感情.这与当前......
自然生态园是集种植、灌溉、休闲娱乐、参观、表演功能等为一体的庄园,是运用生物学、生态学规律建立绿色走廊.随着城市化进程的不......
卢梭是法国伟大的启蒙思想家、教育家、哲学家、文学家,法国大革命的先驱,启蒙运动的卓越代表人物之一,代表作有《爱弥儿》、《新......
《春雨》是一篇描写春天景物的诗歌。诗中用儿童的眼睛,观察春雨给大自然带来的变化,以儿童的口吻赞美春雨中的景物,向人们展现了......
一、以美的情境唤起兴趣 在教学中,教师要善于用直观手段为学生创设情景。学生一旦入境,感受到美,学习兴趣就会油然而生,教学效果......
第五单元是写景状物的文章。大自然是丰富多彩的,欣赏生机盎然的大自然是我们生活的一个有机部分,热爱大自然也就是热爱生活。文章......
把天下的奇闻轶事恰当地引入课堂 ,这是地理教学中常用的一种教学手段。通过这种手段可更为有效地达到传授地理知识的目的。长期以......
活动目标 1.使幼儿理解和掌握诗歌内容。丰富词汇:调皮、亲亲热热。 2.激发幼儿对生活和大自然中的色彩产生美感。 3.引导幼儿初步......
同步目标: 1.能借助拼音正确,流利,有感情地朗读课文;2.理解课文内容,培养学生的思维、表达、想象能力;激发学生热爱大自然的情感;......
《灰雀》围绕灰雀这一小动物,记叙了小男孩在列宁的感染之下,把灰雀送回大自然的一个小故事,突出反映了列宁热爱大自然、爱护鸟类......
<正> 我国自然风景区黄山,自联合国列入世界文化遗产后,知名度越来越高,向往者愈来愈多,由过去每年接待游客几万人,发展到了1991......
朱自清先生三十年代写作的写景抒情散文——《春》,以优美的语言,形象的比喻,浓郁的诗情,给读者绘出一幅幅可爱的春天的图景,成为......
【正】 大自然是有灵的,谁爱它谁就会听到它的声音,就会从它那里获得美好的东西。苏联名作家米·普里什文(1873—1954)就是一......
长寿学家们发现,善于欣赏美的画家、时装设计师、诗人、作家、乐队指挥、钢琴家、作曲家、歌唱家、花匠、雕塑家等,享寿远比常人长......
天津市中小学第五届“校园歌声”歌咏比赛圆满结束由天津市教育局德育处主办、天津市少年宫承办的我市中小学第五届“校园歌声”比......
《观潮》这篇讲读课文,描写了钱塘江大潮这一壮观、奇特的自然景观,表达了作者热爱祖国、热爱大自然的思想感情。课文共有五个自然......
浅谈分析课文□酒钢公司第三小学王廷永分析课文，是语文教学中一个重要的、不可忽视的基本环节。它有着相当突出的地位和作用。教学......
【正】 一、对现实具有敏锐的知觉。二、热爱生活、热爱他人、热爱大自然。三、能和少数人建立深厚的友情,并有乐于助人的热心。四......
我是一个热爱大自然的孩子，我最喜欢的动物是恐龙，爸爸妈妈曾经给我买过许多关于恐龙的图书和玩具，也曾经领我看过很多恐龙的电影和展......
峨眉山：郭沫若诗的摇篮田家乐峨山沫水，钟灵毓秀，郭沫若在这充满诗情画意的故乡摇篮里，渡过了不同凡俗的少年时代。他的少年时代，是“诗......
毛泽东的养生之道文／诚夫中国人民的伟大领袖毛泽东主席，不仅有伟人的气质、风度，也有常人的生活情趣和养生之道。１喜欢花草，热爱大自然......
请不要问爱情是什么,只有可怕的无穷,既解放我们,又压近我们.我们仅仅是用爱来抗拒这无穷,抗拒这无穷的宇宙,抗拒这冥冥之中的宿命......
生物教学的第二课堂有利于提高学生学习生物学的兴趣和掌握生物实验的基本技能,同时又是响应江主席关于“引导人们树立科学精神,掌......
鸟类，我们的朋友姜冬梅，邱小花，马蕾构思：野生动植物资源，无论在经济价值上，还是在科学研究上都有重要的意义。但由于长期以来，人们滥杀动......
城市学校常利用暑假组织小学生到野外体验生活，让学生丰富知识，开拓视野，陶冶情操。当这些长期被“关”在城市里的学生，一下子投入到秀......
鹤属鹤形目鹤科是世界上的珍贵飞禽,也是大型观赏鸟类。此作品以写实雕刻手法刻画了几只悠闲于湖边的鹤,作品告诉人们不仅要热爱大......
初春的一个早晨,旭日即将东升。东方已经铺开了一片鲜艳夺目的彩霞,草堂安闲地、静静地卧在浣花溪边。瞧!风儿轻轻、溪水“叮咚”......
[课例简析]《爬山虎的脚》以浅显的文字,生动具体地介绍了爬山虎叶子、脚的形状和特点,以及它是怎样用脚往上爬的.通过课文的学习,......
【课例简析】《雪猴》是一篇阅读课文。通过写作者的亲身经历,突出了雪猴的“友好”、“聪明”、“灵性”与“可爱”,表现了雪猴与......
【课例简析】《植物妈妈有办法》一课,以自然常识为内容,介绍了蒲公英、苍耳、豌豆等三种植物传播种子的方法。通过课文的学习,使......
