生物新课标下学生科学素养的提升思考

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yang20090907
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断深入,核心素养理念也越加深入人心,生物学科在新课程改革中的重要理念就是要面向全体学生,提高学生的生物科学素养。生物新课标下学生科学素养的提升需要教师的正确引导与教育,本文从生物课堂教学中提出几项要点,为提高学生的生物科学素养提供理论基础。
其他文献
在由计划经济向市场经济的转轨过程中,中国的权力寻租现象较为普遍,主要原因是资源有限、对政府权力制约疲软、社会伦理和经济伦理的缺失、制度的不完善不健全。落实可持续发展
在历史教学中开展好情感态度与价值观教育是课程目标的一个维度,也是历史学科发挥人文教育功能,培养初中生的历史素养、人文素养和终生发展能力重要途径。初中历史教学中如何
本文从建构主义理论视角出发,结合当前高职英语专业听说教学的实际情况,探讨了如何在高职英语专业听说教学中,突破传统听说实践教学的学校局限,构建课内外互动的"体验式"实训体
随着当今新课标改革的不断深化与发展,创新教学思路、提高教学效率、培养综合素养的学科教学方式被提上了日程,因此“课程的整合化教学”也便应运而生。科学技术作为推动社会
本文分析了高职英语的专业化转向的特征、不可避免性、以及对传统教学所带来的挑战,并对转向的发展前景进行了展望。有助于高职英语教学界达成对改革方向、任务、方法的共识,
全科医学本科教育既包括高等医学院校全科医学知识教育和毕业后教育,也包括对本省全科医师的继续教育和岗位培训。长沙医学院作为一所新升的民办普通本科医学院校,开设全科医学
目前全球化已是推动社会发展的客观力量。全球化不仅对中国的政治、经济、文化产生广泛而深刻的影响,而且推动着整个中国社会变迁。应对全球化挑战,适应社会变迁要求,引领社会新
阐述了具有独特地域性的赣傩艺术的审美特征,从视觉审美的角度对其面具的造型、色彩、傩舞的服饰、表演等艺术进行了探究,深谙艺术特点的细微表象与审美心理的密切联系。概括
<正> 一、“旅人先笑后号咷”辩“鸟焚其巢,旅人先笑后号咷。丧牛於易,凶。”这是《周易》《旅》卦中的一段解说词(《旅》上九、爻辞)。易卦一般分阴卦与阳卦,“上九”系第六
基于信息化的汽车零部件实训室遵循“能力本位”的职教理念这一原则。以提升学生职业能力为根本出发点,帮助学生掌握所学专业的岗位核心能力,帮助授课教师解决理论与实物脱节