【摘 要】
:
我的表哥是一个不折不扣的“电视迷”。他每天放学一回家,扔下书包后做的第一件事就是看电视。周末,他的第一件事是看电视,第二件事还是看电视。表哥看起电视来可不得了,眼睛
【机 构】
:
江西赣州市章贡区文清路小学豪德校区三(1)班,
论文部分内容阅读
我的表哥是一个不折不扣的“电视迷”。他每天放学一回家,扔下书包后做的第一件事就是看电视。周末,他的第一件事是看电视,第二件事还是看电视。表哥看起电视来可不得了,眼睛、耳朵、大脑、心灵全被电视占满了,无论谁叫他,他都听不见,像聋了一样。他的爸爸,也就是我的姑父,为了让表哥停止看电视,竟然把家里的电视卡给拔了。那天,我们一家去表哥家做客。因为我们来了,所以姑父把电视卡插了回去。这下表哥
My cousin is an out-and-out “TV fan”. The first thing he does after he goes home from school every day after dropping his bag is watching TV. Weekend, his first thing is watching TV, the second thing is watching TV. Cousin looked terrific TV, eyes, ears, brain, soul full of television, no matter who called him, he can not hear, like deaf same. His dad, my uncle, actually pulled out his home TV card to stop watching cousins. That day, our family cousin family guest. Because we came, so my uncle inserted the TV card back. This next cousin
其他文献
小学语文活动课是以培养和发展学生兴趣、能力与特长为目的的一门课程。活动课与语文课堂教学两种形式相比,它的优点是为学生及教育提供了更广阔的空间。我们可以这样说:只要
“一张、两张、三张……唉呀!我的‘莫言奖券’怎么这么少啊!”同学们正在细数习作老师发的无厘头奖呢。老师的奖券五花八门。习作达90分以上者获“莫言奖券”一张;习作达85
数学教学需要通过正确的路径把握数学学科的本质,而数学教学本质上是一种再创造的活动,包括命题、问题、语言、方法、思想等。一、在生活与数学、经验与探究、形象与抽象的实
摘 要:教学资源库中的数字化多媒体信息素材主要包括文本、图形、图像、动画、音频(声音和音乐)、活动视频(影视和影像)等多种视听媒体的数字化教学信息。采集和制作这些数字化多媒体信息素材是教学资源库建设的关键环节。这其中涉及到许多技巧与方法,熟练地掌握这些技巧与方法可使教学资源库的建设事半功倍。 关键词:教学资源库;数字化;多媒体素材;采集;制作 中图分类号:G434 文献标识码:B 文章编号:1
《数学课程标准》要求学生学有价值的知识、有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高、
识字教学是小学语文教学中非常重要的一个环节,更是阅读写作的基础,可谓语文教学的重中之重。如何使小学生对识字产生乐趣,激发他们的学习兴趣,是需要不断探究的问题。
Lite
首先,我喜欢跳跳绳。我还参加过跳绳比赛呢!当然,我开始学跳绳的时候,一点也不会跳,经常被绳子绊倒。有时,我会摔得很惨,好半天都从地上爬不起来。经过反复练习,我慢慢掌握了
步入新时期之后,我国社会大众的文化意识被全面激活,审美技能也有所改善,同步状况下对电视节目策划和编辑工作也提出了愈加严格的规范要求。因此,在媒体竞争日渐激烈的条件下
在信息技术高速发展的今天,计算机已进入教育领域并迅速发展,多媒体辅助教学作为一种现代教育技术,已经成为教学中不可缺少的重要组成部分。现代多媒体技术在教育教学中的应用极