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期刊论文
透析教材经典实验 建构科学思想方法
透析教材经典实验 建构科学思想方法
来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Shimq
【摘 要】
:
把创造还给学生,让学生在创造性的学习中提高创新意识,培养创新精神。这是学校教育应对时代挑战的选择,研究性学习正是基于这样的理念而提出来的。
【作 者】
:
陈行敬
【机 构】
:
湖北省洪湖市第二中学
【出 处】
:
中学生物教学
【发表日期】
:
2005年9期
【关键词】
:
科学思想方法
经典实验
研究性学习
教材
透析
创新意识
创新精神
时代挑战
学校教育
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把创造还给学生,让学生在创造性的学习中提高创新意识,培养创新精神。这是学校教育应对时代挑战的选择,研究性学习正是基于这样的理念而提出来的。
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