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按照运动技能形成四个阶段的特点,合理运用教学手段和方法,来加速学生掌握与提高动作技能,取得动作技能教学的良好效果。
按运动技能形成的规律进行教学
【摘 要】
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按照运动技能形成四个阶段的特点,合理运用教学手段和方法,来加速学生掌握与提高动作技能,取得动作技能教学的良好效果。
【机 构】
：
齐齐哈尔市体育局冰球管理中心
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
：
2003年9期
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