对高中英语课堂教学的思索

来源 :成功(教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:calmisen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们知道,英语是当今世界上最主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。它是联合国的工作语言之一,也是事实上的国际交流语言。对于高中生来说,英语也是高考的主要学科。为此,我认为教师有必要对课堂教学效果、教学过程中的每个环节及时进行全面系统的反思和重新认识,这有助于提高课堂质量,提高学生的英语能力。一、问题分析长期的教学实践使我体会到:要提高学生的英语学习动 We know that English is one of the most important international languages ​​in the world today and the most widely used language in the world. It is one of the working languages ​​of the United Nations and the de facto international exchange language. For high school students, English is also the main subject of college entrance examination. To this end, I think it is necessary for teachers to conduct a comprehensive and systematic reflection and re-understanding of every aspect of classroom teaching and teaching process. This will help improve the quality of classroom and improve students’ English proficiency. First, the problem analysis Long-term teaching practice makes me realize: to improve students’ English learning activities
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
引进复局部一致凸和复局部一致凸点的概念 ,并在Musielak Orlicz空间中给出二者的充分必要判别条件
在況周頤先生誕辰一百二十周年之際~([一]),寄居上海的況氏子女又韓、錦初等老人,遵其先父懷念家鄉的遺願,將他們保存下來的三十餘件況周頤先生的遺物、遺著、遺稿、藏書等捐
期刊
教学的目的是培养学生自主学习的能力。语文教学要让学生走上自主学习之路,就要在教学中重视学生自主学习能力的培养,从根本上改变教育观念,充分发挥教师的主导作用,在教学中
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着新课程教育改革的深化发展,许多地方采取了一系列的教育改革措施,其中在教学过程中引入导学案是一项很重大的改革措施。很多学校在这项改革中取得了非常突出的成绩,比如
作为微生物腐蚀中典型的,也是重要的腐蚀微生物,硫酸盐还原菌(Sulfate-reducing bacteria,SRB)广泛分布于土壤、海水、河水、淤泥、地下管道、油气井、港湾及锈层中,由SRB引
期刊
一、加拿大国家研究理事会的职能、人员和财政状况rn加拿大国家研究理事会(National Research Council, Canada)(简称NRC)是政府专门从事科学研究和科技管理的一个部门,集研