校本培训是班主任专业化成长的必由之路

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提高德育工作的主动性和实效性,关键在于班主任队伍的专业化建设。针对目前德育工作的新形势和学校班主任的现状,建立班主任校本培训和考核奖励制度,对推动班主任专业化成长、促进班主任专业水平的整体提高具有重大意义。
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