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改变教育观念,革新教学方法,建立立体化教学资源可以为学生创造自主性、探究性的学习环境。文章从立体化教学资源的构建、教学方式比较等方面介绍了北华大学双语教学示范课程结构设计原理立体化教学资源的建设和实践情况。
高校立体化教学资源建设与实践——以结构设计原理课程为例
【摘 要】
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改变教育观念,革新教学方法,建立立体化教学资源可以为学生创造自主性、探究性的学习环境。文章从立体化教学资源的构建、教学方式比较等方面介绍了北华大学双语教学示范课程
【机 构】
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北华大学交通建筑工程学院土木工程系
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2010年06期
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