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问题驱动式教学即使用问题来推动教学进程,通过与知识内容相关的一连串问题促进学生进行独立思考,激发学生的潜力。在小学数学中使用问题驱动式教学方法,可以帮助学生构建严密的知识结构,营造生动活泼的课堂氛围,提高小学数学教学效率。
问题驱动教学 探究生成智慧
【摘 要】
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问题驱动式教学即使用问题来推动教学进程,通过与知识内容相关的一连串问题促进学生进行独立思考,激发学生的潜力。在小学数学中使用问题驱动式教学方法,可以帮助学生构建严
【机 构】
：
安徽省阜阳市临泉县范集中心小学
【出 处】
：
林区教学
【发表日期】
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2018年12期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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