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一、明确方向-目标适切的科学性研究 教学目标是课堂教学的灵魂,是教学的出发点和归宿,关系到语文教学方向的选取,关系到内容、原则、程序、途径、方法、手段等的选择.教学设计要有科学性,教学目标的设计就要有充足的理据.当代教育技术学认为,教学设计首先要从学习需要的分析开始,解决“为什么教”的问题;
科学性:语文教学设计的应然追求
【摘 要】
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一、明确方向-目标适切的科学性研究 教学目标是课堂教学的灵魂,是教学的出发点和归宿,关系到语文教学方向的选取,关系到内容、原则、程序、途径、方法、手段等的选择.教学设
【机 构】
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江苏省灌云高级中学,222200
【出 处】
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语文教学通讯(高中)(A)
【发表日期】
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2013年6期
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