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目的探讨儿童惊恐障碍发病的相关因素及特征和临床有效干预措施。方法对43例惊恐障碍患儿的一般资料及临床表现进行归类整理，对31例≥7a患儿采用艾森克儿童个性问卷及Achonbach儿童行为评定量表测查评定并与同年龄、同性别正常对照组进行比较分析。结果患儿多数具有惊恐、焦虑发作背景，人格内倾、内向行为居多，症状往往成组出现．突发突止，患儿对紧张性压力异常敏感，带有夸张的情感反应。结论儿童惊恐障碍是生物-社会-心理疾病．应以心理治疗为主．联合小剂量抗焦虑剂或抗抑郁剂治疗。