小学英语绘本教学设计的对策探究

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随着小学英语教学的改革与深入,小学英语教学模式在新时代教学背景下,发展为在“以生为本”的教学理念下多种教学方式并存,以培养学生综合素养的形成的教学目标。英语绘本作为一种新型的教学工具和模式受到广大英语教师的推崇,但是在教学进程中,英语绘本教学这种优良模式还是受到传统教学目标和理念的影响,有时候仅仅发挥了小部分作用,或者是仅仅被作为英语教学的辅助工具,对开拓学生的英语学习有一定的局限性。教师要在教学过程中不断摸索、不断总结,让英语绘本的作用发挥到极致。
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