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英语课堂“主体性”教学实践与思考
英语课堂“主体性”教学实践与思考
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:judy5752
【摘 要】
:
教师在教学过程中,应与学生积极主动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系。为求迅速发展,需要优化课堂教学结构,改革旧的课堂教学模式,实施新的互动教学模式。
【作 者】
:
崔巧站
【机 构】
:
河南省焦村镇第一初级中学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2016年4期
【关键词】
:
英语课堂
主体性
课堂教学模式
课堂教学结构
互动教学模式
培养能力
教学过程
传授知识
优化
学生
教师
改革
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教师在教学过程中,应与学生积极主动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系。为求迅速发展,需要优化课堂教学结构,改革旧的课堂教学模式,实施新的互动教学模式。
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