多媒体在中学化学教学中的作用

来源 :科技信息(学术研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanghua8503
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章从几方面探讨了多媒体在中学化学教学中的作用。即创设化学教学情境,激发学生学习兴趣;利用Mi-crosft Powerpoint制作动画模拟软件有助于解决微观物质结构问题及微观反应实质;演示实验绿色、微观化,教学效果较好;有助于进行单元复习和期末总复习,提高复习效果。 The article explores the role of multimedia in chemistry teaching in middle schools from several aspects. That is, setting up a chemistry teaching situation to stimulate students’ interest in learning; using Mi-crosft Powerpoint to create animation simulation software helps to solve the problem of microscopic material structure and the essence of microscopic reaction; demonstration experiment is green and micro-oriented, and teaching effect is good; Review and the end of the total review to improve the review results.
其他文献
目的:探讨TGFβ1/Smad通路调控兔自体Hamstring腱重建ACL腱骨愈合的作用机制。方法:建立兔自体Hamstring腱重建ACL模型,术后一周处死动物,取膝关节腱骨界面韧带组织后,胶原酶
随着电动汽车行业的迅速发展,目前商用锂离子电池(LIBs)负极材料石墨由于比容量低,已无法满足市场对高能量密度LIBs的要求,因此开发新型高性能储能材料是LIBs发展的必然趋势。近年来,金属有机框架(MOFs)因其结构和组成的多样性在能量储存领域受到了极大的关注,而且越来越多具有复杂结构和特定化学成分的MOFs衍生金属氧化物可用于先进LIBs的研究。结合最新的研究趋势,本文以MOFs新型储能材料普
“言”“文”辨□关成玉对义理、考据和辞章(高中语文第三册)中的“言之无文,行而不远”一语,1987年版注释为:“语言没有文采,流传得不会很远.”1990年版高中语文(必修)第三册却改注为:“原意只
多媒体是教学的辅助手段,尤其是中学化学实验教学的必要辅助手段,教师应该在化学实验教学中恰当运用多媒体教学技术辅助化学教学,使这种现代化教学手段与传统教学互相结合、互相
当前,旅游已成为我国仅次于食品与住房的第三大消费热点。旅游业的重要性已越来越引起各级领导和人们的关注和重视,朱镕基总理在九届人大所作的政府工作报告中,要求把发展旅
企业的兼并和收购是企业在经营发展过程中的一种战略选择,其浪潮在短短几十年里席卷了全世界.本文指出了我国企业兼并和收购中存在的问题,并提供了参考对策.
坚持红色传承、推动绿色发展,充分发挥“红色文化、仡佬文化、丹砂文化、生态资源”四大优势,以“旅游+”的理念推进全域旅游。
秋是文学作品中最具诗意的季节,秋是古代文学作品描写的主题,古代文人习惯伤春悲秋,虽然“悲秋”是文学作品的主流,但是也有许多“喜秋”作品存在。
使用多媒体来进行实验教学更生动、直接,这不仅突破了实验条件的限制,增加了实验的趣味性和安全性,也能增大教学容量,提高教学效率。但是,如果用多媒体代替了全部的课堂实验,
目的:探讨耳软骨穹窿重建移植物在鼻整形手术中的应用方法及效果。方法:自2009年10月至2013年10月,对181例患者采用对称性耳甲艇软骨背靠背固定缝合法,形成一个近似蝴蝶的外