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学困生在学习过程中，都不同程度地存在着或多或少的心理障碍。这些心理障碍直接导致学生学业不良，更为严重的是影响学生心理健康的发展和个性形成，这成为摆在家长和教育工作者面前的一项迫切需要解决的问题。
—名初中学困生的心理健康辅导案例报告
【摘 要】
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学困生在学习过程中，都不同程度地存在着或多或少的心理障碍。这些心理障碍直接导致学生学业不良，更为严重的是影响学生心理健康的发展和个性形成，这成为摆在家长和教育工作者面
【机 构】
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莱西市孙受中学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2013年6期
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