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任务卡
准 备
6种颜色的泡棉纸,活动眼睛,双面胶,剪刀,骰子。
A.制作骰子
家长协助宝宝剪出6种颜色的圆形纸片,请宝宝贴到骰子的每个面上。
B.制作小鱼
家长协助宝宝分别在6种颜色的泡棉纸上画出各种海洋动物的轮廓(如海马、热带鱼、水母、海星等),然后剪下来,并请孩子贴上活动眼睛。
C.抓“魚”啦
两人轮流掷骰子,骰子停止时正面是什么颜色就抓什么颜色的“鱼”,每次抓鱼的数量不限哦!待小“鱼”全部抓完后再比比看,看谁的小“鱼”比较多。
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 健康——创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调。
问题
孵育小海马的是海马妈妈还是海马爸爸呢?
准 备
6种颜色的泡棉纸,活动眼睛,双面胶,剪刀,骰子。
A.制作骰子
家长协助宝宝剪出6种颜色的圆形纸片,请宝宝贴到骰子的每个面上。
B.制作小鱼
家长协助宝宝分别在6种颜色的泡棉纸上画出各种海洋动物的轮廓(如海马、热带鱼、水母、海星等),然后剪下来,并请孩子贴上活动眼睛。
C.抓“魚”啦
两人轮流掷骰子,骰子停止时正面是什么颜色就抓什么颜色的“鱼”,每次抓鱼的数量不限哦!待小“鱼”全部抓完后再比比看,看谁的小“鱼”比较多。
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 健康——创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调。
问题
孵育小海马的是海马妈妈还是海马爸爸呢?