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[摘要] 微电影是产生于新媒体环境下的电影艺术，其短小精悍的形式赢得了大众的喜爱。励志微电影是微电影题材中的一种，以微小的题材传达了当今时代背景下具有审美教育作用的主旋律思想。
[关键词] 励志微电影 小题材 主旋律
随着网络技术与数字多媒体技术的发展，微博与微小说等的盛行，微电影应运了时代的要求诞生于新媒体环境之下。励志微电影是微电影题材类别中的一种，主要作品如《老男孩》、《田埂上的梦》、《青春航向》、《语路》等，继承发展了电影中倡导主旋律价值观的思想内涵，以积极向上的人生观、价值观，向观众传达微电影中的进步性和鼓励意义的理念，以微小的题材和故事内容，表达追求真善美的主流意识和进步思想。
一、主旋律电影
“‘主旋律’电影是指能充分体现主流意识形态的革命历史重大题材影片和与普通观众生活相贴近的现实主义题材、弘扬主流价值观、讴歌人性人生的影片。”[1]其独特的时代性和宣传性的特点无不体现出了主流意识形态与大众文化消费的完美结合，“基本上做到了思想性与艺术性相统一，教育性与娱乐性相统一。”[2]主旋律电影主要分为重大的革命历史题材、历史题材、现实题材等电影。塑造人民心中的历史人物、时代英雄或劳动模范的典型形象。如《辛亥革命》、《南昌起义》、《焦裕禄》、《孔繁森》、《法官妈妈》等，它在注重宣传教育功能的同时，也强调尊重生活、忠于艺术，也给予现代人深刻的反思。
二、励志微电影的“主旋律”表达
励志微电影继承了电影中倡导主旋律价值观的思想内涵，以微小的题材和故事内容，体现新时代背景下电影的审美教育功能。主要体现在：
1.追求真善美、表达积极进取的人生观和价值观。影片遵循了主旋律弘扬“真善美”的主题，以讲述人物的励志故事、对现实社会中的人文关怀等展开创作，以不同的故事内容反映着时代精神。
2.塑造普通劳动者和模范人物。如由宁波北仑团区成功拍摄的反映当代青年爱岗敬业、创业奉献的青春励志微电影《青春航向》，塑造了五个创业并奉献社会的普通青年：“新北仑”朱志平、爱岗敬业的护士项晟煜、钻研技术的企业青工杨磊、农村的带头致富人胡臻伟、服务基层的热心工作者赵少颖，这部根据真人真事改编的微电影，不仅反映了北仑青年的真善美，也为广大有理想的青年们树立了榜样。
3.尊重生活，忠于艺术。陈凯歌导演的《百花深处》将镜头对准了面临拆迁问题的老北京人，体现现实中人文关怀，反映了拆迁问题给社会带来的精神缺失，且在影片中表现出摄影艺术上色彩的运用，如银幕上出现的现实拆迁景象的暗黄色调与回顾老北京四合院里的和谐景象出现的红白明亮色调形成鲜明的对比，道出了“百花深处”胡同拆迁后的荒凉及对以“冯先生”为典型的老北京人带来的精神冲击，具有强烈的批判色彩。
三、励志微电影的“主旋律”表达中的创新
励志微电影的“主旋律”表达在继承传统主旋律电影的基础上也有新突破，呈现出其独特魅力——微传达。
1.短时间内放映大主题。励志微电影的放映时间一般只在5分钟到40分钟之间，大大短于一般影片的90分钟到150分钟。由于网络时代“碎片化”的传播特征和传播设备，要求微电影在较短时间内表达更为鲜明深刻的主题，如倡导“相信梦想、追求梦想”的《梦想的力量》系列微电影，由10个系列、近60部作品组成，汇集了当下社会集体憧憬的各类梦想：奥运年的梦想《跑出我的人生》、时尚梦想《霓裳》，韩寒与“微博打拐”发起人邓飞合作的唯一纪实题材《寻找失去的孩子》等。在短、频、快中发挥着宣传教育的优势，展示着中国梦想的表达和对真善美追求的主流思想。
2.反映当下真实生活的题材。励志微电影在题材的选择上力求反映生活真实，其题材大多建立在社会关注的热点问题之上的。如黄奕的《交换》、谭永华的《空巢老人》等，反映的是励志微电影中对现实生活的人文关怀，带有公益和道德教育的性质，其题材是建立在受人关注的微博真实事件“戒指交换教学楼”、社会热点问题“空巢老人”的基础之上的，从而使人文关怀的理念更加深入人心。
3.平凡人生中的“小人物”。主旋律电影以塑造平民百姓心中有奉献精神的立体人物为主。励志微电影的主人公多为小人物。如2011年支付宝广告——国内最真实的励志微电影《郑棒棒》塑造了一个尽职守德的重庆挑夫形象；《马格回家》塑造了在大城市漂泊年轻人的典型代表——在外漂泊、怀揣梦想的小人物马格。创作者将镜头对准了生活中奋斗着的平凡人物，以他们折射出现实中诸如北漂青年、身处社会底层的农民工们、漂泊流浪的艺人等边缘人物的生存状况和精神思想。
4.叙事艺术的独特性。励志微电影在叙事艺术的独特性主要体现在“点”的叙事方式和影像语言的创新灵活上。电影一般都呈现线性叙事或是多时空的交叉叙事。励志微电影的叙事方式主要以“点”来展开，再对故事情节进行放大，从而使影片内容饱满丰富。如“筷子兄弟”的《父亲之父女篇》，开头以“主人公父亲在公交车上掀起一位女乘客的裙子”为叙事点，时光倒回到80年代作为一位英勇敬业的人民警察父亲身上。之后的剧情随着时间的推移层层发展，以积累的效果加深了影片的感染力。片尾父亲对女儿说的一句“等你放学，我再来接你”又将镜头拉回，父亲从年轻、中年到老年这一生对女儿成长陪伴的过程，点亮了整个影片的主题。
励志微电影的影像语言表达更为创新灵活。“它借鉴了商业广告和MV影像叙事的特点，如同海明威在小说中创造的‘电报体’，又具有商业广告般的言简意赅，以及MV中利用影像表意和抒情的特点。”[3] 常用简洁凝练的影像语言传达。《老男孩》中“筷子兄弟”的演唱将镜头拉回到他们青涩的学生时代；《田埂上的梦》主题曲中穷少年为了追求自己的“街舞梦”不懈努力奋斗苦练的过程回放，都是一段MV式的影像表达；有时还可采用简短的字幕和旁白省略叙事过程，如在开头往往会加入一段发人深省的总结性话语，解说和旁白交待了故事的来龙去脉，增加了思想性与艺术性的功效，让影片的故事情节变得简洁清晰。
5.传播方式的灵活便利。主旋律电影主要以院线为传播平台；而励志微电影主要是通过新媒体来作为其传播主导平台，其传播方式较为开放、便利，或是在网络媒体如优酷网、土豆网等各大视频网站，或是在专门播放的网站，如南方小镇微电影网上播放；或是移动新媒体设备如3G手机、智能手机、平板电脑、PSP等移动视频平台播放，让励志微电影更加贴近大众，增强了与观众之间的互动性，普及度更为广泛。
总之，励志微电影继承发展了传统主旋律的艺术特征和思想内涵，“通过‘移情作用’对受众产生影响，”[4]从而实现励志微电影小题材“主旋律”的表达。作为一种新形式的电影，在未来的发展中其“主旋律”思想也将得到越来越多观众的关注和肯定，因此还需要制作者们通过各种魅力化的手段来实现其创作目的，在社会精神意识的建构中起到积极的作用，体现其时代意义和社会价值。
注释
[1]百度百科 主旋律电影 http：// baike.baidu.com/view/1468401.htm
[2]张晶晶．中国主旋律电影的创作特点[J]．商情（教育经济研究），2008（05）．
[3]王方、颜子澜．微缩的影像——微电影时代的“浅”表达[J]．大众文艺，2011（20）．
[4]翟杉．微电影对弘扬主流价值观的作用研究[J]．新闻知识，2012（07）．
作者简介
王佳韵，女，大理学院文学院学生。指导教师：邓家鲜教授。
[关键词] 励志微电影 小题材 主旋律
随着网络技术与数字多媒体技术的发展，微博与微小说等的盛行，微电影应运了时代的要求诞生于新媒体环境之下。励志微电影是微电影题材类别中的一种，主要作品如《老男孩》、《田埂上的梦》、《青春航向》、《语路》等，继承发展了电影中倡导主旋律价值观的思想内涵，以积极向上的人生观、价值观，向观众传达微电影中的进步性和鼓励意义的理念，以微小的题材和故事内容，表达追求真善美的主流意识和进步思想。
一、主旋律电影
“‘主旋律’电影是指能充分体现主流意识形态的革命历史重大题材影片和与普通观众生活相贴近的现实主义题材、弘扬主流价值观、讴歌人性人生的影片。”[1]其独特的时代性和宣传性的特点无不体现出了主流意识形态与大众文化消费的完美结合，“基本上做到了思想性与艺术性相统一，教育性与娱乐性相统一。”[2]主旋律电影主要分为重大的革命历史题材、历史题材、现实题材等电影。塑造人民心中的历史人物、时代英雄或劳动模范的典型形象。如《辛亥革命》、《南昌起义》、《焦裕禄》、《孔繁森》、《法官妈妈》等，它在注重宣传教育功能的同时，也强调尊重生活、忠于艺术，也给予现代人深刻的反思。
二、励志微电影的“主旋律”表达
励志微电影继承了电影中倡导主旋律价值观的思想内涵，以微小的题材和故事内容，体现新时代背景下电影的审美教育功能。主要体现在：
1.追求真善美、表达积极进取的人生观和价值观。影片遵循了主旋律弘扬“真善美”的主题，以讲述人物的励志故事、对现实社会中的人文关怀等展开创作，以不同的故事内容反映着时代精神。
2.塑造普通劳动者和模范人物。如由宁波北仑团区成功拍摄的反映当代青年爱岗敬业、创业奉献的青春励志微电影《青春航向》，塑造了五个创业并奉献社会的普通青年：“新北仑”朱志平、爱岗敬业的护士项晟煜、钻研技术的企业青工杨磊、农村的带头致富人胡臻伟、服务基层的热心工作者赵少颖，这部根据真人真事改编的微电影，不仅反映了北仑青年的真善美，也为广大有理想的青年们树立了榜样。
3.尊重生活，忠于艺术。陈凯歌导演的《百花深处》将镜头对准了面临拆迁问题的老北京人，体现现实中人文关怀，反映了拆迁问题给社会带来的精神缺失，且在影片中表现出摄影艺术上色彩的运用，如银幕上出现的现实拆迁景象的暗黄色调与回顾老北京四合院里的和谐景象出现的红白明亮色调形成鲜明的对比，道出了“百花深处”胡同拆迁后的荒凉及对以“冯先生”为典型的老北京人带来的精神冲击，具有强烈的批判色彩。
三、励志微电影的“主旋律”表达中的创新
励志微电影的“主旋律”表达在继承传统主旋律电影的基础上也有新突破，呈现出其独特魅力——微传达。
1.短时间内放映大主题。励志微电影的放映时间一般只在5分钟到40分钟之间，大大短于一般影片的90分钟到150分钟。由于网络时代“碎片化”的传播特征和传播设备，要求微电影在较短时间内表达更为鲜明深刻的主题，如倡导“相信梦想、追求梦想”的《梦想的力量》系列微电影，由10个系列、近60部作品组成，汇集了当下社会集体憧憬的各类梦想：奥运年的梦想《跑出我的人生》、时尚梦想《霓裳》，韩寒与“微博打拐”发起人邓飞合作的唯一纪实题材《寻找失去的孩子》等。在短、频、快中发挥着宣传教育的优势，展示着中国梦想的表达和对真善美追求的主流思想。
2.反映当下真实生活的题材。励志微电影在题材的选择上力求反映生活真实，其题材大多建立在社会关注的热点问题之上的。如黄奕的《交换》、谭永华的《空巢老人》等，反映的是励志微电影中对现实生活的人文关怀，带有公益和道德教育的性质，其题材是建立在受人关注的微博真实事件“戒指交换教学楼”、社会热点问题“空巢老人”的基础之上的，从而使人文关怀的理念更加深入人心。
3.平凡人生中的“小人物”。主旋律电影以塑造平民百姓心中有奉献精神的立体人物为主。励志微电影的主人公多为小人物。如2011年支付宝广告——国内最真实的励志微电影《郑棒棒》塑造了一个尽职守德的重庆挑夫形象；《马格回家》塑造了在大城市漂泊年轻人的典型代表——在外漂泊、怀揣梦想的小人物马格。创作者将镜头对准了生活中奋斗着的平凡人物，以他们折射出现实中诸如北漂青年、身处社会底层的农民工们、漂泊流浪的艺人等边缘人物的生存状况和精神思想。
4.叙事艺术的独特性。励志微电影在叙事艺术的独特性主要体现在“点”的叙事方式和影像语言的创新灵活上。电影一般都呈现线性叙事或是多时空的交叉叙事。励志微电影的叙事方式主要以“点”来展开，再对故事情节进行放大，从而使影片内容饱满丰富。如“筷子兄弟”的《父亲之父女篇》，开头以“主人公父亲在公交车上掀起一位女乘客的裙子”为叙事点，时光倒回到80年代作为一位英勇敬业的人民警察父亲身上。之后的剧情随着时间的推移层层发展，以积累的效果加深了影片的感染力。片尾父亲对女儿说的一句“等你放学，我再来接你”又将镜头拉回，父亲从年轻、中年到老年这一生对女儿成长陪伴的过程，点亮了整个影片的主题。
励志微电影的影像语言表达更为创新灵活。“它借鉴了商业广告和MV影像叙事的特点，如同海明威在小说中创造的‘电报体’，又具有商业广告般的言简意赅，以及MV中利用影像表意和抒情的特点。”[3] 常用简洁凝练的影像语言传达。《老男孩》中“筷子兄弟”的演唱将镜头拉回到他们青涩的学生时代；《田埂上的梦》主题曲中穷少年为了追求自己的“街舞梦”不懈努力奋斗苦练的过程回放，都是一段MV式的影像表达；有时还可采用简短的字幕和旁白省略叙事过程，如在开头往往会加入一段发人深省的总结性话语，解说和旁白交待了故事的来龙去脉，增加了思想性与艺术性的功效，让影片的故事情节变得简洁清晰。
5.传播方式的灵活便利。主旋律电影主要以院线为传播平台；而励志微电影主要是通过新媒体来作为其传播主导平台，其传播方式较为开放、便利，或是在网络媒体如优酷网、土豆网等各大视频网站，或是在专门播放的网站，如南方小镇微电影网上播放；或是移动新媒体设备如3G手机、智能手机、平板电脑、PSP等移动视频平台播放，让励志微电影更加贴近大众，增强了与观众之间的互动性，普及度更为广泛。
总之，励志微电影继承发展了传统主旋律的艺术特征和思想内涵，“通过‘移情作用’对受众产生影响，”[4]从而实现励志微电影小题材“主旋律”的表达。作为一种新形式的电影，在未来的发展中其“主旋律”思想也将得到越来越多观众的关注和肯定，因此还需要制作者们通过各种魅力化的手段来实现其创作目的，在社会精神意识的建构中起到积极的作用，体现其时代意义和社会价值。
注释
[1]百度百科 主旋律电影 http：// baike.baidu.com/view/1468401.htm
[2]张晶晶．中国主旋律电影的创作特点[J]．商情（教育经济研究），2008（05）．
[3]王方、颜子澜．微缩的影像——微电影时代的“浅”表达[J]．大众文艺，2011（20）．
[4]翟杉．微电影对弘扬主流价值观的作用研究[J]．新闻知识，2012（07）．
作者简介
王佳韵，女，大理学院文学院学生。指导教师：邓家鲜教授。