【摘 要】
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为更好地实施幼儿教育,文章从幼儿的视角出发,进行本土化实践研究,建构以幼儿主导、幼儿管理、幼儿经营的一日生活为基础的“小主人”园本课程,旨在培养自立、自律、自信的幼儿,为幼儿未来的人生发展奠定基础。
【基金项目】
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镇江市2021年度教育教学研究课题“幼儿园‘小主人’园本课程的实践研究”(课题编号:2021jky-L172)的研究成果;
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为更好地实施幼儿教育,文章从幼儿的视角出发,进行本土化实践研究,建构以幼儿主导、幼儿管理、幼儿经营的一日生活为基础的“小主人”园本课程,旨在培养自立、自律、自信的幼儿,为幼儿未来的人生发展奠定基础。
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