【摘 要】
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家政学自改革开放恢复重建以来,一直受到学界的广泛关注。就研究文献的内容来看,家政学学科建设研究重在学科理论研究、学科发展历程研究和研究范式研究三个方面。这些研究理论基础薄弱,未形成系统理论体系;研究对象及范畴片面化,学科定位不明确;研究范式问题的探讨较为肤浅,需进一步深化。未来家政学学科建设研究,应重视国家顶层设计的具体化实施研究,重视高校的家政人才培养模式的探索研究,深化职业院校家政服务专业设置研究,加强对国外家政学学科建设经验研究。
【机 构】
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河北师范大学家政学院学前教育系,河北师范大学教育学院
【基金项目】
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2020年度河北省社会科学发展研究课题“高校家政学学科建设与发展路径研究”(20200602014)。
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家政学自改革开放恢复重建以来,一直受到学界的广泛关注。就研究文献的内容来看,家政学学科建设研究重在学科理论研究、学科发展历程研究和研究范式研究三个方面。这些研究理论基础薄弱,未形成系统理论体系;研究对象及范畴片面化,学科定位不明确;研究范式问题的探讨较为肤浅,需进一步深化。未来家政学学科建设研究,应重视国家顶层设计的具体化实施研究,重视高校的家政人才培养模式的探索研究,深化职业院校家政服务专业设置研究,加强对国外家政学学科建设经验研究。
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