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数形结合思想在高中数学教学中的运用
数形结合思想在高中数学教学中的运用
来源 :教师博览(科研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:beakerzhou
【摘 要】
:
高中数学教师不仅仅是要学生掌握必要的、重要的数学知识和概念,更应在教学中培养学生掌握研究和学习数学的思想方法,为学生的后续发展打下基础。其中数形结合是很重要的一种
【作 者】
:
潘璐璐
【机 构】
:
上饶中学
【出 处】
:
教师博览(科研版)
【发表日期】
:
2015年1期
【关键词】
:
数形结合
高中数学
集合问题
运用
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高中数学教师不仅仅是要学生掌握必要的、重要的数学知识和概念,更应在教学中培养学生掌握研究和学习数学的思想方法,为学生的后续发展打下基础。其中数形结合是很重要的一种数学研究思想,通过数与形的结合,把抽象的数学规律和概念,转化为直观的图形,便于学生理解和掌握。
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