中国将为全球学生提供英语在线课程

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  China to Offer6 Global7 Students Online Courses in English
  China’s universities and colleges will offer a number of high-quality8 courses in English to global students. It will be on the international online teaching platforms to promote9 the massive10 online open course (MOOC).
  中国大学将为全球学生提供大量优质的英语课程,将在国际在线教学平台上推广大规模在线公开课程(MOOC)。
  Dozens11 of online courses offered by Chinese universities have joined global online education platforms like edX.org and coursera.org.
  中国大学提供的数十种在线课程已加入edX.org和coursera.org等全球在线教育平台。
  The MOE (Ministry of Education) also plans to host a world MOOC conference in Beijing this year. It is to promote the global development12 of higher online education.
  教育部也計划今年在北京举办世界大规模在线开放课程会议,促进全球在线高等教育的发展。
其他文献
摘要:教师以初中化学教材实验中气压变化为主线,通过整合复习资源,尝试在复习课堂教学中归纳基础知识的同时,注重渗透学科方法与理念,发展学生化学学科核心思想观念。  关键词:复习;核心素养;化学实验  文章编号:1008-0546(2016)11-0038-03 中图分类号:G633.8 文献标识码:B  doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2016.11.013  一、问题的提
摘要:实验是化学的灵魂,是点燃学生学习兴趣的最佳载体。只要留心观察,善于动脑,我们可以利用身边常见材料改进优化很多实验,借助杠杆改进实验能增加实验的趣味性和启迪学生的科学思维、培养学生的学科素养和创新能力。  关键词:化学;实验;杠杆;改进  文章编号:1008-0546(2016)04-0088-01 中图分类号:G633.8 文献标识码:B  doi:10.3969/j.issn.1008-0
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摘要:举例说明在中学化学教学过程中,如何充分利用化学学科特点,提高化学教学趣味性,展示化学学科的魅力。  关键词:化学教学;趣味性;实验;学科魅力  文章编号:1008-0546(2015)01-0018-02 中图分类号:G633.8 文献标识码:B  doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2015.01.007  亚里士多德说过:“古往今来人们开始探索,都应起源于对自然万物
摘要:科学兴趣、科学知识、科学方法和科学精神是科学素养核心要素。而创新精神,理性的质疑和批判则更是焦点。化学实验以其主动性、探究性和创新性等特点在提高学生科学素养方面有着重要作用。本教学设计提供的一组化学创新实验示例,为寻求提高学生科学素养的途径与方法提供了一定的依据。  关键词:实验创新;实验探究;科学素养  文章编号:1008-0546(2016)02-0077-02 中图分类号:G633.8
摘要:《化学反应速率》在必修1、选修4中均有学习内容,从高考要求看,似乎必修内容学完就能应对了。那么选修中《化学反应速率》内容的到底要不要教?高考不考的内容是否可以不教?如果要教,应该怎样教?教到何种程度?该内容的学科价值何在?文章就以上内容做了阐述,并得出结论:对于该部分选修内容不但要教,而且要教学到位,确保化学教育价值的实现。  关键词:学科价值;课堂;教学  文章编号:1008-0546(2
When I was sixteen years old, my father bought me a set of used golf clubs. “I think you’ll be good at this sport, and golf is something you’ll enjoy,” he said. I’ll never forget those clubs. They wer
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