“工匠精神”融入医药类高职院校思政教育工作的探究

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我国已进入新时代,医药类高职院校作为培养医药行业强技能、高素质人才的重要场所,更需要发挥医药“工匠精神”的作用.医药类高职院校应在学生思想政治教育中充分融入“工匠精神”元素,从始业教育出发,结合传统课堂、多媒体平台、职业技能大赛、“产教融合”模式,为社会培养“大国药匠”作贡献.
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