“主线问题”引领下的小学综合实践活动设计

来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Mike_sun
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针对综合实践活动在实施过程中浮于表面和存在散点现象的问题,提出了“主线问题”的概念,即在综合实践活动的主题探究中,占主导地位或者可以总领整个探究活动的问题,具有聚焦微观问题、基于真实情境、打破学科界限的特征。教师要引导学生依托“主线问题”开展探究活动,通过创设问题情境,设置阶梯任务,获得主线成果等方式,激发学生主动思考的意识,发展学生的创新能力。
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