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通过对西部地区某农村中学学生英语语篇思维模式进行调查分析，并在教学中实施语篇教学实验研究，结果表明，语篇思维模式与语篇教学模式在英语语言教学中有着重要的作用，强调英语语言教学要从语篇的结构形式入手，使学生在语言交际的环境中掌握语言，从而培养和提高他们的语言交际能力和实际应用语言的能力。
西部地区农村中学英语语篇教学模式探略
【摘 要】
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通过对西部地区某农村中学学生英语语篇思维模式进行调查分析，并在教学中实施语篇教学实验研究，结果表明，语篇思维模式与语篇教学模式在英语语言教学中有着重要的作用，强调英语语
【机 构】
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遵义师范学院大外部
【出 处】
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毕节学院学报
【发表日期】
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2010年7期
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