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设计包含6个维度的大学生自我生涯管理问卷,系统探讨大学生自我职业生涯管理现状。结果表明,在职业探索和求职效能感维度上,存在一定性别差异;在求职效能感和职业价值观维度,存在学历层次的差异;在职业认知、职业探索、职业价值观、职业定向维度上,存在年级差异。
大学生职业自我生涯管理调研
【摘 要】
：
设计包含6个维度的大学生自我生涯管理问卷,系统探讨大学生自我职业生涯管理现状。结果表明,在职业探索和求职效能感维度上,存在一定性别差异;在求职效能感和职业价值观维度,
【机 构】
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苏州大学
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
：
江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2018SJA2250)
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