认沽权证及其在股权分置改革中的应用

来源 :经济论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaomai1212
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由于我国A股市场缺乏对冲正股下跌风险的产品和套期保值的工具,市场对于推出认沽权证的呼声一直很高。认沽权证是机构投资者套期保值的重要工具.通过正股+等量的认沽权证投资组合,组合持有人既可以完全享受到正股上涨带来的收益,也可以完全规避掉正股下跌超过认沽权证行权价的损失风险。尽管90年代我国证券市场出现过权证产品,但由于其沦为炒作工具很快被叫停。
其他文献
【关键词】 化学教学;多媒体;应用  【中图分类号】 G633.8  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2017)  06—0112—01  化学是基础教育中不可缺少的一部分,在教学中可以通过多媒体把初中化学具有的特点表现出来。比如说教师在课堂上可以利用多媒体展示这一节课的概念知识、实验过程等;还可以把教材上的知识点以学生们感兴趣的图片、声音、视频等方式展现在课堂上,从而激发
目的探讨按护理路径实施健康教育预防开胸术后ICU患者精神障碍的应用效果。方法将578例ICU开胸手术患者随机分为实验组和对照组各289例,实验组应用护理路径实施健康教育,对照
目的探讨重症手足口病患儿的护理要点和方法,促进患儿康复。方法总结95例重症手足口病患儿在住院期间的病情变化,气道管理,消毒隔离方法。结果 95例重症患儿平均住院6.5 d,临
目的观察甲基强的松龙联合β-干扰素治疗多发性硬化(MS)急性期的临床疗效。方法对50例临床确诊为MS急性期的患者随机分为甲基强的龙组和甲基强的龙+β-干扰素组(联合治疗组)。2组
【关键词】 生物教学;参与式教学法;应用  【中图分类号】 G633.9  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2017)  04—0111—01  實施参与式课堂教学模式,大大提高了教师的教育热情和学生对知识的渴望度,在双方共同建立的模式中,互相探讨、提问、分析、讨论,增强了师生间彼此的信任度,又调动起了学生学习的积极性。下面,笔者结合教学实践,谈谈参与式教学在生物教学中的应
今年是21世纪的第一年,也是实施第三步战略部署和“十五”计划的起步年。今年宏观经济环境好于去年,也具备了相对良好的发展条件,但长期积累的矛盾和新形势下出现的新问题,仍
化疗药物能有效控制肿瘤细胞的生长,已成为恶性肿瘤病人治疗的首选方法。但治疗中引起的恶心、呕吐不良反应,常使病人感到痛苦,且影响病人生活质量。呕吐引起脱水、代谢紊乱
农村社会经济发展的历史轨迹,在西方发达国家主要表现为农村经济逐步纳入到市场经济体系中,成为城市化和工业化发展的一个组成部分。而中国农村经济的发展,由于市场经济体制相对
重型颅脑损伤占颅脑损伤的13%~21%,其致残率和病死率均高达25%~50%,白细胞、血糖、血钠、血压、体温等因素与重型颅脑外伤继发性脑损伤的因素有关。高热、低血压、电解紊乱、白