对一道教材例题解法的质疑

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人教社高中《数学》第二册(上)P61例3是一道简单线性规划应用题.由于题目要求最优解的结果精确到0.1t,所以教材解法对可行域中点M的坐标取了近似值.笔者认为这种做法是错误的.为方便起见,将教材中的例3及其解法抄录如下.例3某工厂生产甲、乙两种产品.已知生产甲种产品1t需耗A种 PEP High School “Mathematics” Volume 2 (above) P61 Case 3 is a simple linear programming application. Since the problem requires the result of the optimal solution to be accurate to 0.1t, the teaching material solution takes the coordinates of the midpoint M in the feasible region. Approximate values. The author believes that this approach is wrong. For convenience, copy the Example 3 and its solution in the textbook as follows. Example 3 A factory produces two products, A and B. It is known that producing a type of product requires 1 ton for 1t.
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