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读文学理论，记住了一位西方文艺评论家说过的一句话：分析一个人物，不仅要看他做了什么，更要看他怎么做。此言也正与我国民间的那句俗谚“把戏人人演，各有巧妙不同”不谋而合。细思之．这“巧妙”二字中实在是蕴涵着无穷的学问。三百六十行中的那些为数不多的“状元”们的成功秘诀恐怕也正在于这“巧妙”二字。教师作为“太阳底下最崇高的职业”，作为“人类灵魂的