【摘 要】
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<正>钢琴作为小学音乐教育的重要手段和媒介,在小学音乐教育中有着不可取代的作用和地位。而用钢琴进行歌曲即兴伴奏是最常见的手段。因此,如何提高教师的这种即兴伴奏能力就
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<正>钢琴作为小学音乐教育的重要手段和媒介,在小学音乐教育中有着不可取代的作用和地位。而用钢琴进行歌曲即兴伴奏是最常见的手段。因此,如何提高教师的这种即兴伴奏能力就显得尤为重要。当然,这种能力的提升不是一蹴而就的。我们首先应对教师所需要的即兴伴奏能力的内涵加以界定,其次对应选练习内容进行有针对的训练。本文拟就这些相关问题谈些看法。
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