【摘 要】
：
东流河段为长江下游的典型分汊浅滩河段，河段治理难度大。基于历年实测资料，对东流河段滩群演变规律进行分析。结果表明，2020年洪水后东流河段局部河床变化较为剧烈，如左岸华阳闸以下岸坡大范围崩退，棉花洲头高程削低，与鱼骨坝工程趋向分离，洲滩演变趋向不利，建议对进口段左岸岸坡采取守护工程措施，并对棉花洲头守护工程进行延长，抑制滩面水流冲刷，以利于河段分汊分流格局的长远稳定。
【基金项目】
：
水利部公益性行业科研专项经费项目（201401063）；
论文部分内容阅读
东流河段为长江下游的典型分汊浅滩河段，河段治理难度大。基于历年实测资料，对东流河段滩群演变规律进行分析。结果表明，2020年洪水后东流河段局部河床变化较为剧烈，如左岸华阳闸以下岸坡大范围崩退，棉花洲头高程削低，与鱼骨坝工程趋向分离，洲滩演变趋向不利，建议对进口段左岸岸坡采取守护工程措施，并对棉花洲头守护工程进行延长，抑制滩面水流冲刷，以利于河段分汊分流格局的长远稳定。
其他文献
改革开放以来,我们党高度重视人民军队党风廉政建设和反腐败斗争,将思想政治工作放在重要位置,进一步加强监督,加强反腐倡廉法规制度建设,深入推进领导干部廉洁自律,在实践中进行了全面、深入、持续的探索。在党的坚强领导下,人民军队党风廉政建设和反腐败斗争成效显著,对于人民军队永葆自身性质、宗旨、本色,推进国防和军队建设,提供了坚强保障。
近年来,国内已有众多施工企业开始承接国际工程建设项目,在项目施工管理的实践中,由于一些中小型施工企业风险评估机制尚不健全,且国际工程建设项目存在许多不确定风险因素,造成项目施工阶段的风险管理形势日益严峻。在结合国内建筑施工企业在施工实践中风险管理现状的基础上,本文以BGY房建工程项目为背景,通过专家调查法分析和识别出该项目施工阶段的25个风险因素,并将其按照环境、社会、经济、技术和管理分为五个维度
随着数字技术和网络技术的蓬勃发展,各类便捷免费的个人设备、软件应用为以往不具备成为创作者条件的人提供了成为创作者的可能。对于传播效率的追求使得作品的创作逐渐转向以合作为主,开放的网络平台令创作者们可以在有条件限制下进行自由、平等的作品发表,创作者和各类合作作品的数量由此大幅增长。虽然著作权法第三次修订对合作作品的规定进行了调整,但应对网络环境下的合作作品保护仍存在法律判定不适配、权利归属和权利行使
目的 分析米氮平联合团体生物反馈治疗伴焦虑症状的抑郁症心理的影响。方法 纳入2021年5月～2022年7月本院收治的120例伴有焦虑症状的抑郁症患者，采用随机数字表法将研究对象分为对照组（60例）和治疗组（60例），两组均给予米氮平治疗，治疗组在药物治疗基础上联合团体生物反馈治疗。观察两组患者抑郁程度、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）相关因子、精神性与躯体性焦虑症状评分及血清学指标。正态计量资料采用t
目的 分析乙肝肝硬化患者血清白细胞介素-21、γ-干扰素、骨桥蛋白水平变化及其与抑郁情绪的关系。方法 将69例乙肝肝硬化患者设为肝硬化组、71例乙肝无肝硬化患者设为无肝硬化组。检测两组患者血清白细胞介素-21、γ-干扰素和骨桥蛋白水平，采用抑郁自评量表评估两组患者抑郁情绪，分析肝硬化组患者血清白细胞介素-21、γ-干扰素和骨桥蛋白水平及其与抑郁情绪的关系。结果 肝硬化组患者血清白细胞介素-21、γ
＜正＞历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面，其中史料实证是诸素养得以达成的必要途径。《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》中指出，“史料实证是指对获取的史料进行的辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度和方法。”对学生的史料实证素养的培育，教师往往更多关注教材外的史料，而忽视教材史料的典型性。笔者以“从隋唐盛世到五代十国”一课的教材史料为
针对油井水泥常用的AMPS/IA共聚物类缓凝剂在130～150℃区间易出现稠化时间“倒挂”现象，影响固井施工安全和固井质量的问题。通过AMPS和IA单体进行自由基溶液共聚，在共聚过程中与乙二胺四乙酸二钠EDTA-2Na、十六烷基三甲基氯化铵CTAC复配，研制了一种可防止高温稠化时间倒挂的缓凝剂BH-R103L，并对其综合性能进行了评价。评价结果表明：BH-R103L具有可靠的抗温及调凝效果，加有B
＜正＞市场普遍关注硅谷银行高期限错配和高业务集中度导致的风险，以及美联储从过度宽松到急剧加息带来的货币条件大逆转，文章认为也应重视过度金融化、混业经营等制度环境的影响。未来，欧美金融体系的系统性风险值得密切关注。欧美货币当局面临在维护货币（物价）稳定和金融稳定之间平衡的难题，经济可能陷入衰退和通胀并存的滞胀局面，不利风险资产价格。文章还分析了这一金融风险事件对中国的影响。