海纳百川 追求卓越

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  深圳市翠园中学创建于1964年,原名“深圳市第二中學”,1985年定名为“深圳市翠园中学”并沿用至今。2000年起连续17年荣获“深圳市高考工作卓越奖”, 被深圳媒体誉为“批量生产高材生的梦工厂”。是全国十佳校园文学示范校,广东省书香校园。
  宋伟丽,深圳市翠园中学教师。连续多年执教高三,曾获深圳市高考先进个人、深圳市高考语文学科先进个人、第二届全国校园文学社评比模范指导教师等荣誉称号,两次获得深圳市高考模拟题比赛一等奖。先后担任深圳市科学高中、深圳市翠园中学高三语文备课组长。数篇论文在国家、省、市级报刊上发表或获奖。
  文题一
  阅读下面的文字,根据要求作文。
  荆轲竟然是女的,诗仙李白变成了刺客,名医扁鹊是用毒高手……这是一款近日大热的手机游戏《王者荣耀》呈现给我们的人物形象。《王者荣耀》的角色大都取自中国历史,可游戏从形象到内容都与历史并不符合。
  有人认为,许多学生都还没学过真正的中国历史,让游戏先入为主,形成了对历史人物的角色定位,会对历史有所误读。对此,你有什么看法?
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维姆·文德斯出版过一本摄影集《一次》,我很喜欢这个书名。摄影、绘画、写作乃至人生,是“每一次”,也是“第一次”。这“一次”,颇有此时此地的意味。  你还记得你第一次惊讶是什么时候吗?孩子第一次从镜子里辨认出自己,开始有了“自我”的概念,长大后不经意间从录音机中听到自己的声音,或从照片上看见自己的样子,“原来这就是我”的想法,总是透出一种清凉感。  一次迷路,经过一个“老人之家”,透过敞开的窗户看到
真题回放  阅读下面的文字,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)  某书店开启24小时经营模式。两年来,每到深夜,当大部分顾客离去,有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民,有自习的大学生,有外来务工人员,也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人,工作人员说:“有些人经常看着看着就睡着了,但他们只要来看书,哪怕只看一页、只看一行,都是我们的读者;甚至有的人只是进来休息,我
五句话  成长五句话  真实五句话  读书五句话  成长五句话  真实五句话  读书五句话  成长五句话  真实五句话  成长五句话  1.成长的过程是一个破茧成蝶的过程。年少的轻狂、白日放歌、纵意,随着尝遍世间毒草而克制、温润、收敛。不再向似水流年索取,而是向光阴贡献渐次低温的心。那些稍纵即逝的美都被记得,那些暴烈的邪恶渐次被遗忘。与生活化干戈为玉帛,任意东西,风烟俱净,不问因果。  ——路遥 
1.北海公园是北京著名的皇家园林,其中有一个景点的名字是“濠濮间”,这个景点的名字与一位伟大的哲人的两个典故有关,你知道这位哲人是谁吗?( )  A.老子 B.孔子  C.庄子 D.韩非子  2.我国古代非常注重童蒙教育,我国历史上第一部将识字与历史典故结合起来的蒙学教材是什么?( )  A.《三字经》 B.《百家姓》  C.《增广贤文》 D.《蒙求》  2.下面哪个字常用作表示顺序的第五位?(
不久前,一则视频在网络上引起了轩然大波。在视频中,某小学的数千名学生在听了某知名教育家关于向母亲尽孝的煽情的感恩演讲后集体痛哭。  “如果母亲的情绪不发泄出来,会得精神病。母亲的情绪如果发泄到老公身上,老公不吃这一套;发泄到爷爷奶奶身上,爷爷奶奶說她不孝;发泄到领导身上,领导说她找死。可怜的母亲只能把心里的痛苦,发泄到一个让她最有安全感的人身上,即自己的儿女。”  这段缺乏常识和逻辑的疯话,是欧阳
高考是人生的重要转折点,而高三是一个非常严肃紧张的时刻,在这个阶段学生们情绪波动会比较大,从而影响学习的效率。因此,高三如何高效率地复习成为学生们关注的焦点。教师怎样才能做好高三的英语复习工作呢?   1. 仔细研究阅读考试大纲   在高三的时候大家手里都会有考试的大纲,考试大纲以及说明对高三的学生们来说非常重要。原因就在于,考试大纲的作用是帮助学生们了解考试的重点,帮助学生们勾划考试的内容,
【仿真试题】  阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。  常有人勉励青年要无所畏惧,做一个顶天立地的人;也有人教会青年,人生在世,当有所畏惧。人们经常说青年要大有作为,也有人指出如果青年知道有所不为,才能走向成功。  对此,你怎样看待,又有着怎样的思考?  要求:选好角度,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。  【名师题解】  这则作文材料由两句话构成,对象都是青年。第
“人是一棵能思想的苇草”,帕斯卡尔这句话形容得极为贴切。思想,能让人意识到自己生命的伟大和渺小。单个生命的脆弱迫使人们以集体的方式生活,而独立的思想又使精神的交流成为必需。人与人之间最初的关系,大抵由此产生。  彼此逐渐地亲近,感情似乎就随之愈发地亲密、牢固。但在现实生活中,过近的距离却往往容易导致矛盾的产生。人与人之间还应蕴藏着更深奥的智慧,除去亲近,我想,人际间的交往,还需要一种节制。  盛极
家门口有一棵茶树,我并不怎么欣赏它,花太不起眼了。红瓣、白瓣颜色都不够地道,像用水彩颜料染出来的。可是,昨天雨后,我被茶树下的落花吸引住了。都是刚刚坠地的,多数的花托向上,少数向下,露出綠蒂。无论正反,都端端正正地坐着。树下的泥土并不平坦,可是并没妨碍落花展示殒落后的庄严。风从树中穿过,花瓣颤摇,我深深地被落花的姿态所感动。  死亡可以是不打折扣的美丽。最后的庄严,最动人的风度,静静地展现在门口。
摘 要:   高中英语教学在课堂中对师生双向互动性要求很高,如果在课堂教学过程中缺乏师生之间的互动,那么学生就很难跟上教师的教学节奏,无法与教师进行有效的沟通,自然也就无法提升学习英语的兴趣。本文主要结合笔者的实际教学经验,从高中英语课堂教学的实际出发,就如何开展有效的师生互动教学提出了相关策略。  关键词:   师生互动 高中英语 教学方法   一、积极创新教学策略   在实际教学过程中