【摘 要】
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修改病句是学生的语言基本功,也是我们语文教师培养学生语文能力的重要抓手,我们教师在教学中,要找准着力点,巧妙施策.同时,在指导学生学习如何修改病句时,教师要关注学生学
【机 构】
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毕节市织金县鸡场苗族彝族乡中学 贵州毕节552100
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修改病句是学生的语言基本功,也是我们语文教师培养学生语文能力的重要抓手,我们教师在教学中,要找准着力点,巧妙施策.同时,在指导学生学习如何修改病句时,教师要关注学生学习的共性和差异性,不仅让学生总结病句的类型,判断其属性特点,同时还要让学生在不同的变体中提高认知能力,从而更好地掌握语文知识,提高其运用语言的能力.
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