运用函数论的原理加强中专生的分段式教育

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学生的教育应根据学生的成熟程度和学生各阶段的特点,分阶段采取有效措施,将管理和教育有机地结合起来,以求良好的教学效果。1函数论的基本原理学生管理方式的变化正如函数论中自变量和函数值的变化一样,各自变量的值发生变化,必会带来函数值的差异。在学生管理中有效的 Students’ education should be based on the maturity of students and the characteristics of each stage of students, take effective measures in stages, the management and education organically combine in order to achieve good teaching results. The basic principles of the theory of function changes in student management Just as the arguments of function and function values ​​change, the value of each variable changes, will bring the difference of function value. Effective in student management
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