【摘 要】
：
本文试图探析《汉书·杨胡朱梅云传》的叙事结构.首先,概述文章基本的叙事结构,即由篇中传和篇末赞构成的,以“狂狷”相从的并列式合传.其次,从微观来看,明确其叙事结构要素.
论文部分内容阅读
本文试图探析《汉书·杨胡朱梅云传》的叙事结构.首先,概述文章基本的叙事结构,即由篇中传和篇末赞构成的,以“狂狷”相从的并列式合传.其次,从微观来看,明确其叙事结构要素.再次,从宏观来看,逐步分析《汉书·杨胡朱梅云传》的叙事结构特征.文章运用倒叙,且叙事模式不拘,动态性特征可见一斑.从微观和宏观两个角度,对《汉书·杨胡朱梅云传》的叙事结构进行探讨.
其他文献
蔻蔻姐姐:rn你好! 我是一名初二的女生,最近比较焦虑,可又不知道该跟谁说,想来想去决定写信给你,希望你可以回复我.rn现在是初二下学期,再有一年多,我就要中考了.可是我的成
丽江的古城总是酝酿着相遇的欣喜.rn迎着夕阳的余晖,追随着倾泻在古墙上的光斑,我漫步在古城里.清凉的风穿过衣衫,耳边碎碎传来几声清脆的银铃声,窸窣轻巧,像极了百灵鸟的歌
从广州直飞柬埔寨暹粒,吴哥就近在眼前了.蜚声世界的吴哥就坐落在暹粒省.rn刚下飞机,我就迫不及待地去参观吴哥窟.吴哥窟的正面是朝西的,参观时间宜选择在下午,拍照时可避免
通过我国大规模的社会主义建设时期对国外科技情报的巨量需求的阐述,以及我国早期自动翻译概况的介绍,进一步阐述了这一阶段我国自动翻译的学术研究概况.通过对这一时期自动
谭祥金、赵燕群夫妇于1959年考入武汉大学图书馆学系(现为武汉大学信息管理学院).毕业后二人被分配至北京,谭祥金任职于北京图书馆(现为国家图书馆),赵燕群先后任职于铁道部
通过检索39所前“985工程”高校图书馆官网、官方微信、官方微博及相关网站,获取2015年-2017年前“985工程”高校排名前十的图书借阅榜单,采用群体分析法对上榜率与借阅量高
12月23-24日,2019年湖南省普通高等学校图书馆学术会议在长沙召开.会议由郑章飞秘书长主持,湖南大学李树涛副校长、湖南省教育厅高等教育处曾力勤处长出席会议.全省40所普通
[教材解读]rn统编教材五年级上册《月迹》写的是几个孩子在奶奶的引领下,于中秋夜追寻月亮的足迹的故事.这篇散文以儿童的心态、儿童的视角来描绘中秋月,极具童心童趣,把追逐
说明文教学不只是让学生了解文章的内容,还要关注知识背后的语言文字、表达方式以及作者善于思考、细心观察的科学态度,从而学以致用.教师要把握这个原则,运用“提炼·领悟·