【摘 要】
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孩子不肯睡觉有许多原因:怕黑,担心自己不能醒过来,害怕一个人睡觉、喜欢玩或看电视,想让妈妈在身边关照他。然而,每个孩子必须学会按时上床睡觉,如果你不想让家里乱作一团,
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孩子不肯睡觉有许多原因:怕黑,担心自己不能醒过来,害怕一个人睡觉、喜欢玩或看电视,想让妈妈在身边关照他。然而,每个孩子必须学会按时上床睡觉,如果你不想让家里乱作一团,就不能让孩子在这件事上有选择的余地,如果你说:“嗨,小家伙,你
Children refuse to sleep for many reasons: afraid of the black, worried that they can not wake up, afraid of a person to sleep, like to play or watch TV, want her mother around him. However, every child must learn to go to bed on time, and if you do not want to mess around, you can not let your child have a choice on this matter if you say, ”Hey, little guy, you
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张家大女儿放学回家,带回学校给家长的一叠通知。通知上说,这次为了促进大家对移民史的理解,请家长帮助孩子准备一系列东西,以便完成班级历史课的游戏——移民进入爱丽斯岛海
摘要：解决问题的教学是数学教学的核心.本文结合波利亚的“怎样解题表”进一步论述了解题教学过程中的弄清问题、拟订计划、实现计划、解题回顾四个环节和教师所应该采用的相应的语言策略.并以“数列的综合运用”课堂解题教学的片段作为教学案例分析了解题教学策略的在教学实践中的运用及其作用. 关键词：“怎样解题表”；弄清问题；拟订计划；实现计划；解题回顾；解题策略 数学家P.R.Halmos指出：“问题是数学
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互联网正在迅速地改变着人类的生活观念和生活方式，其影响业已渗透到社会的各个层面，渗透到各行各业。网络经济的爆炸式发展，不仅使它自己成长为推动全球经济增长的一种新型经济
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