低年级识字写话“读写萌发”课型探索

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生活中处处离不开汉字,处处需要认字。尤其是一年级刚入学的小学生,特别喜欢识字,无论走到哪里,见到汉字就想多看几眼,读一读;一些学生还有主动阅读、涂鸦书写的行为表现。"读写萌发"课型就是为保护学生的识字兴趣而设计,意在唤醒、激励学生识字、读书和表达的欲望。为此,教师要不失时机地积极挖掘,创新因素,引领学生走进识字大课堂,让他们通过参与生活和体验生活中的快乐,自我挑战,获得成功识字和说话写话的快乐。
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