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随着新课改的推进,中学物理学科教育作为基础教育的重要组成部分,其课程教学方法、课程目标、内容标准等均发生了深刻的变化。然而,在实际现实中,中学物理课堂教学仍是侧重于“教”的课堂教学方法,多媒体课件等教学手段的应用仍不成熟,实验教学也可以说不容乐观。物理教学需要多方面的探讨和思考,现就根据我的教学实际,从教学方法、教学手段、实验教学三个方面谈一谈我的一些认识。