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中国经济发展进入新常态,高等教育的角色地位逐步转向服务和引领同步。发展创新创业教育能使高校找到适合自身的发展道路,实现高等教育由学校本位向社会本位的转型。转型高校创新创业教育体系建设要明确创新创业教育目标要求;要完善创新创业教育课程体系;要建设创新创业教育实践体系。还要积极适应未来发展趋势,要探索高校人才培养模式的改革,不断深化创新创业教育改革。