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新课程强调高中地理教学要根据地理学科的特点,从促进学生认识问题的主动性、促使学生动脑思考、动手做、掌握要领和技巧三步入手,提高学生分析、解决问题的能力。本文从形成地理认知结构、实现地理成果迁移和符合地理认知规律三方面内容探讨了在高中地理教学中如何培养学生的学习能力。
浅谈在地理教学中如何培养学生的学习能力
【摘 要】
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新课程强调高中地理教学要根据地理学科的特点,从促进学生认识问题的主动性、促使学生动脑思考、动手做、掌握要领和技巧三步入手,提高学生分析、解决问题的能力。本文从形成
【机 构】
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句容市第三中学,
【出 处】
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中学课程辅导(江苏教师)
【发表日期】
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2012年14期
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