小学语文教学对学生人格的培养

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新课改之后对小学语文教学提出了全新的要求,不仅要注重对学生知识、能力等方面的培养,还需要加强对学生人格的培养,要让学生正确的面对自己和他人,从小养成积极健康向上的心态,具备良好的道德品质,这样学生才能够获得更为持久的发展。本文以湘教版小学语文教材为例子,对培养学生人格的必要性及具体策略进行了探讨,仅供相关教育研究参考。
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