【摘 要】
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教学的有效性直接关系到学生能否较好的掌握所学知识，在任何学科中都是十分重要的，本文主要探讨的是历史这一学科教学的有效性，笔者主要从师生共同努力、培养学习兴趣、运用现代
【机 构】
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福建省华安县南海中学 福建 漳州 363800
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教学的有效性直接关系到学生能否较好的掌握所学知识，在任何学科中都是十分重要的，本文主要探讨的是历史这一学科教学的有效性，笔者主要从师生共同努力、培养学习兴趣、运用现代化的教学手段、引导学生温故而知新四个方面来分析如何提升课堂教学有效性，在分析的过程中，笔者还反思了自己在前线教学中的一些典型案例进行剖析，旨在增加文章的说服力，以便于更好的助力于历史教学。
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