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多媒体技术在小学数学教学中应用的误区及对策
多媒体技术在小学数学教学中应用的误区及对策
来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq243396832
【摘 要】
:
自从教育改革实施新课程以来,小学数学教学已经离不开多媒体技术的支持。基于新课程的要求,教师在课堂教学过程中,要不断创新教学方法,针对教学大纲的要求,找到重点与难点,结合多媒
【作 者】
:
鹿景丽
【机 构】
:
内蒙古包头昆都仑区钢铁大街第四小学 内蒙古 包头 014010
【出 处】
:
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
:
2015年8期
【关键词】
:
多媒体
小学数学
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自从教育改革实施新课程以来,小学数学教学已经离不开多媒体技术的支持。基于新课程的要求,教师在课堂教学过程中,要不断创新教学方法,针对教学大纲的要求,找到重点与难点,结合多媒体技术,帮助学生记忆一些基本知识,达到提高学习效率的目的。本人在平常的听课和自身实践的过程中,也发现一些问题。
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