论文部分内容阅读
以粉煤灰、黄河泥砂为主要原料，炉渣为骨料，石灰、石膏为激发剂，用造纸黑液代替水做拌和液制备黄河泥砂-粉煤灰蒸压砖。结果表明，造纸黑液代水制备蒸压砖是可行的，制备的蒸压砖可以达到JC 239-2001《粉煤灰砖》规定的MU25级的质量要求。
利用造纸黑液和粉煤灰-泥砂制备蒸压砖的研究
【摘 要】
：
以粉煤灰、黄河泥砂为主要原料，炉渣为骨料，石灰、石膏为激发剂，用造纸黑液代替水做拌和液制备黄河泥砂-粉煤灰蒸压砖。结果表明，造纸黑液代水制备蒸压砖是可行的，制备的蒸压砖可
【机 构】
：
洛阳理工学院材料系,洛阳理工学院环境化学系
【出 处】
：
砖瓦
【发表日期】
：
2014年8期
其他文献
研究了Cu（Ⅱ）与3-甲氧基-甲亚胺H的显色反应，建立了分光光度法测定微量铜的新方法。试验结果表明，在pH5．9的HAc—NaAc缓冲溶液中，3-甲氧基-甲亚胺H与Cu（Ⅱ）及溴代十六烷基吡啶（CPB）微乳
本文致力于解释未来的砖瓦厂可能是什么样的.其主要目标是,在应对电力波动可用性的同时,最大限度地提高能源效率.还描述了砖瓦厂如何对能源转变做出的宏观经济的贡献.通过对
目前阶段,我国的教育受各方面的影响,发展速度在不断的加快,特别是在素质教育提出之后,开始正视对高中学生的人文素养的渗透。社会中越来越多的人对于学生的人生价值观和世界
烧结空心砖的生产工艺及质量管理，都应以产品质量满足国家标准检验项目的指标为要求，否则，会出现因产品个别检验指标不能满足标准要求，而影响产品的生产和销售。
采用一种选择性好、灵敏度高的显色剂--苦胺酸偶氮变色酸,建立了测定铝合金中微量钴的分光光度法.在有氟化钠存在下及pH 11的氢氧化铵-氯化铵缓冲溶液中,钴与显色剂形成的络
对电感耦合等离子体质谱在铂族元素分析中的应用,从干扰控制、样品处理、分离富集、进样方式等方面进行了评述,对其未来发展趋势进行了展望,引用文献57篇.
班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是联结家庭、学校和社会三方面教育力量的核心，处于学校、家庭和社会的中心。班主任在班级管理中“用心、用情、用智”，关注常规细节，善于发现问题，优化管理方式，才能实现班级管理效益的最大化。一、用心和学生沟通，当好桥梁纽带，换得学生真心 在班级新组建的时候，由于科任老师的性格特点、教学方式千差万别，学生对科任老师的教育教学会有一定的不适应，如不妥善处理，则会影响
利用金属氧化物作催化剂，双氧水作氧化剂，对半干法脱硫灰中的亚硫酸钙进行催化转化试验研究，得到一种催化效果较好的复合催化剂Z（催化剂D：催化剂F=4：6），在脱硫灰中外掺0．5％的催化剂Z和1
自由意志作为刑事责任的根基是AI刑事主体资格论争的关键要素,对其内涵的界定颇为重要,轻视或忽略对其论证均不利于学说的自洽。借鉴依靠量子力学再度兴盛的现代泛心论,合成