深度学习能力相关论文
基于核心素养培养的深度学习，可以助力学生数学学习能力的提升，能够启迪学生的高阶思维，使之具备良好的思维品质与学习能力。在现阶段......
随着素质教育的全面发展，培养学生深度学习能力成为初中数学教学的重要教育任务。文章提出深度学习能力下的初中数学教学方略，通过明......
实验是小学科学教学的重要组成部分，也是科学探究教学活动开展的载体。诸多教学实践表明，实验学习活动的组织有助于调动学生的学习思......
随着知识经济时代的到来，深度学习能力对高校人才培养的重要性日益凸显。在云计算课程中，运用A/B组对照的研究方法进行随机分组，采用......
科学的发展与知识的增长，都始于问题。对问题教学的研究，是广大数学教育者关注的话题。文章基于当前小学数学课堂教学的现状，提出了创......
随着知识经济时代的到来,深度学习能力对高校人才培养的重要性日益凸显.在云计算课程中,运用A/B组对照的研究方法进行随机分组,采......
深度学习旨在发展学习者在认知、人际和自我三个领域的能力.本文以一篇阅读材料为例,阐述了基于深度学习理念的阅读教学设计思路,......
“深度学习”(deep learning)也被译为“深层学习”,是美国学者基于一项阅读实验在1976年发表的《学习的本质区别:结果和过程》中......
小学科学课堂能够充分培养学生的科学探究学习能力,引导学生形成相应的科学精神.在课堂上,以培养学生深度学习能力为主题,在教学中......
美术拓展课程是培养美术素养的重要途径，是对常规美术教学的拓展与补充。在素质教育的全面普及的当下，美术拓 展课程的开展，不仅能够......
深度学习能力并不只是代表学生学习效率的提升,而是学生在某一段时间中,学习效率大幅提升,并且专注度大幅提升,但教师想要让学生进......
当前,高中语文教学除教材之外,还有一份推荐阅读书目,这从侧面也证明了阅读对于语文学习的重要性及必要性.本文就高中语文群文思辨......
数学科目会对学生日后学习其他课程产生巨大影响,小学数学教学能够起到培养学生逻辑思维和学习能力的作用,让学生从小学就拥有良好......
幼儿的良好行为习惯的养成是在幼儿园一日生活和游戏活动中通过观察和模仿逐渐得到发展和内化的.而区域活动,是指教师根据幼儿发展......
【摘要】随着互联网技术的日益发展，网络已经走进了千家万户和我们生活的各大领域，当然教育也不例外，而在这一方面最鲜明的体现便是“......
摘 要：随着新课程改革的发展及素质教育的实施，现阶段的小学数学教学过程中越来越重视学生核心素养的发展，基于核心素养发展状态下培......
深度学习已经成为教育学者重点探究的内容,将其运用于幼儿园中,有利于幼儿从小就养成良好学习习惯.介绍了项目活动和深度学习的概......
在知识经济时代,社会对人才的要求不仅局限于职业技能,也看重人才的学习能力.同时,在驱动创新发展战略下,国家与高校越来越看重创......
目前我国致力于把旅游业发展成为第三产业中的支柱性产业,随着信息时代的到来,为了提高我国旅游业在国际上的竞争力,也为了培养出......
互联网+环境下要求学生进行深度学习。从培养高职生实现自主深度学习和教师在教学中进行教学改革培养学生深度学习能力两方面提出......
阐述了信息时代下深度学习理念兴起的缘由,以及深度学习对高端人才培养的重要性,分析了深度学习对学生综合素质要求较高的原因。从......
随着我国新时期教育教学改革的逐渐深化,英语专业教学中的互联网元素逐渐凸显,“互联网+”教育时代已然来临。基于“互联网+”开展......
【摘 要】本文通过分析学生知识内化的必备条件，提出以“生成性学习”为教学过程导向，以“基于设计的学习”为教学活动的出发点，促进......
自由意志作为刑事责任的根基是AI刑事主体资格论争的关键要素,对其内涵的界定颇为重要,轻视或忽略对其论证均不利于学说的自洽。借......
互联网在为学生学习方面带来前所未有的机遇的同时,也在一定程度上造成了混乱,尤其是在指向知识内化和迁移的深度学习方面。调查研......
深度学习是信息时代的产物,它的出现为教育变革提供了转机,小学语文阅读教学中的深度学习的特点表现为文本“读解构”有深度、知识......
随着社会的发展,学会学习、深度学习已成为学习、生活和工作必需的一项能力。介绍了深度学习及深度学习能力的内涵;分析了互联网＋环......
为了利用翻转课堂提升高职生的深度学习能力,对翻转课堂的教学设计和教学实施进行了研究,构建了制造类专业课实施翻转课堂教学的“......
深度学习促进学生取得更好的学习成绩,是学生提高自主学习能力、实践能力和创新能力的重要学习方式,也是提升学校人才培养质量的关......
随着知识经济的到来,社会对人才质量的需求也越来越高,高校在为社会输送人才时,注重学生深度学习能力的培养,使学生逐渐成长为社会......
为了解本科阶段大学生深度学习能力的现状,对河南大学1047名本科生进行问卷调查。调查结果表明,深度学习能力亟待提升,关注其群际......
"产出导向法"教学理论旨在提高我国大学英语教学效果,笔者尝试将其应用于课堂教学实践。该文探讨了基于这一理论的大学英语课堂教......
面对信息技术带来的巨大变革和建设学习型社会的迫切需要,社会和政府对高校的人才培养提出了更高的要求。传统人才培养模式一味注......
提升教学质量是学校教育的核心任务,靠高压严管不能从根源上解决问题。广东省东莞松山湖中心小学通过深度学习的课改革命,通过要素......
采用文献分析法,以2005-2014年间国内外深度学习的相关文献为研究对象,从文献数量和内容两方面出发,对近十年来国内外深度学习研究......
大学生深度学习能力的培养有助于学生适应学习型社会,对高等教育质量的提高具有重要意义。依据学习科学可知,知识的情境性、合法的......
文章运用例举、分析等方法对东莞松山湖中心小学寒暑假作业方式的变革进行例说,这种依托创新变革的作业方式所展现出来的学生主动......
