【摘 要】
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随着我国整体教育教学工作的深入,班级管理有效性的提升,被提升到教学日程上,成为当前各个阶段的班主任必须完成的重要任务之一。作为高中班主任,要深度地思考班级管理的具体
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随着我国整体教育教学工作的深入,班级管理有效性的提升,被提升到教学日程上,成为当前各个阶段的班主任必须完成的重要任务之一。作为高中班主任,要深度地思考班级管理的具体方法,结合学生的情况,有针对性地进行班级管理策略的研究和分析,做好协调工作,切实有效的增进与学生之间的沟通和交流,认真的思考和分析学生成长历程中遇到的各种问题,并不断地进行改善和调整班级管理的环境,从内心深处真正关心学生的身心发展,从而为学生今后的成长奠定好基础。
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