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文章通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家咨询法等研究方法,对北京市22所高职院校体育课程的现状进行抽样调查与分析,旨在发现目前高职体育教学中存在的问题,学生对于教学内容和方法的满意度、学生的体育意识和行为等几方面进行研究,从研究的数据进行定性分析研究,进一步有的放矢的提出改革意见和对策,从而使高职体育教学更好的成为帮助学生成功、成才的良好手段。