创业学习、组织敏捷性与合法性获取

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新创企业合法性的获取是其成功开展业务、克服新生缺陷,成功进行创业的必不可少的前提条件。基于创业学习与组织敏捷性交互的视角探究新创企业合法性的获取机制。研究发现:新创企业通过创业学习与组织敏捷性的交互协同,在初创期获得认知合法性,震荡期获取规范合法性,稳定期获取规制合法性。
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