切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅议小组探究的有效开展
浅议小组探究的有效开展
来源 :科学课 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ken_008
【摘 要】
:
科学课堂中,小组探究已经成为非常普遍的现象,但在其华丽“外衣”之下却隐藏着诸多弊病,如实验探究的无序性、浅表性、被动性等,这与我们提倡的高效的小组合作探究形成了强烈的反
【作 者】
:
杨春晖
【机 构】
:
浙江省湘湖师范学校附属小学
【出 处】
:
科学课
【发表日期】
:
2010年9期
【关键词】
:
科学课堂
小组探究
教学方法
团队力量
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
科学课堂中,小组探究已经成为非常普遍的现象,但在其华丽“外衣”之下却隐藏着诸多弊病,如实验探究的无序性、浅表性、被动性等,这与我们提倡的高效的小组合作探究形成了强烈的反差。如何保障小组探究的有效开展呢?
其他文献
新时代背景下高中思想政治学科核心素养的培育策略研究
一、中国特色社会主义进入新时代中国近代史的序幕被1840年的鸦片战争拉开了。中国人民不断努力,实现了民族独立和解放。1949年,毛泽东在天安门城楼庄严宣誓,宣告久经磨难的
期刊
政治学
中国特色社会主义
培育
素养
高中
中华民族
中国近代史
天安门城楼
浅谈提升小学生写作能力的策略
摘 要:一直以来,提升小学生的写作能力是每一位小学语文教师关注的焦点。提升小学生的语文写作能力应该从夯实语言基础、丰富生活阅历以及指导写作方法三个方面入手。围绕上述三个方面,结合多年小学语文教学实践展开浅显论述。 关键词:小学生;写作能力;提升策略 和其他能力一样,写作能力也是通过有的放矢的训练慢慢提高的。对于刚刚学习写作的小学生来说,因为他们的语言功底薄、生活阅历浅、写作方法少等,所以他们在
期刊
小学生
写作能力
提升策略
小孔成像实验的改进
改进方法1.选一个长方体或圆柱体不透光纸盒(如乒乓球盒等),在一端的盖子中间割出一个正方形小窗。
期刊
成像实验
小孔
乒乓球
圆柱体
长方体
正方形
慢性乙型肝炎G1-G2级患者临床与病理分析
我国属慢性乙型肝炎病毒(HBV)感染高发区,慢性乙型肝炎作为导致慢性肝脏疾病最常见的原因,正严重危及公众健康。目前,肝组织病理检查肝脏炎症坏死分级(G)≥G2级是公认的抗病毒适应证
期刊
肝炎病毒
乙型
病理学
肝炎核心抗原
第十九届长城国际心脏病学会议暨ACC论坛
期刊
小学生阅读方法的指导“四要”
摘 要:阅读方法有很多,小学生每读一篇课文都要掌握其中最基本的阅读方法。指导学生阅读要做到:读懂课文题目、研读关键词句、精读重点片段、找读行文线索。 关键词:阅读方法;指导;精读 掌握最基本的阅读方法就是要减少阅读时的各种头绪,使课堂线条更简约、条理更清晰、阅读过程更优化,从而达到真正地读懂文章内容。那么,如何指导学生学会阅读呢?小学生阅读方法指导要做到“四要”。 一、要读懂课文题目 题目
期刊
阅读方法
指导
精读
和谐社会建设中思想政治工作功能拓展研究
现在,中国正处于社会转型时期,并且,是在构建和谐社会的背景下的,所以,在思想政治工作方面将会面临或者已经面临着许多新的挑战。而要想不断改进思路和措施,突破这个处于发展道路上
期刊
思想政治工作
功能拓展
价值
实施愉快教学为语文教学减负增效
"愉快教学"是一个常谈常新的话题,《论语》开篇云:"学而时习之,不亦说乎?"明确阐释了学习者的兴趣和爱好对学习效果的重要性。探讨了实施愉快教学的策略,目的是为当前的语文教学减
期刊
愉快教学
语文教学
减负增效
伴12三体的慢性淋巴细胞白血病并发皮肤癌1例
患者,女,82岁,2年前发现面部皮肤多发性、进展性、无痛性皮损。表现为溃疡结痂或结节样的皮肤损害。基底红色,有炎症样改变。皮损经久不愈。皮损直径约0.3~3.2cm(图1)。2006年6月活检
期刊
白血病
淋巴细胞
慢性
皮肤肿瘤
预后
属地化管理体系压缩了冲突性议题的传播空间
夏倩芳、袁光锋撰文《“国家”的分化、控制网络与冲突性议题传播的机会结构》指出,虽然中央可以部分容忍冲突性议题的传播,但治理体系内部的关系网络对媒体又施加了严密的控制,这种控制方式可以被称为“金字塔状的控制网络”。
期刊
属地化管理体系
冲突性议题
社会学
夏倩芳
与本文相关的学术论文