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直觉思维较逻辑思维是一种更加强调想象力，更充满创造性的思维。在数学教学中，数学问题的解决中，直觉思维和逻辑思维同样具有十分重要的作用。但是，在我国数学的传统教学中，过分的注重逻辑推理，教育出的学生认真严谨，而且，基础扎实。在世界性的各种比赛中我国的学生都取得过优异的成绩，但是在这种传统教学方法下，我国的学生缺乏创新意识，对于诺贝尔这种要求创造力的奖项，中国学生远远低于他国。因此，在数学教学中，应该改变传统的只重视逻辑推理，而忽视直觉思维的培养的弊端。本文将从，对于直觉思维的理解，直觉思维在数学问题解决中的作用，以及直觉思维在数学问题解决中的培养三方面论述，数学问题解决中的直觉思维。